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孩子在学习过程中说的对但做却错怎么应对

来源:学大教育     时间:2017-01-05 22:23:31


大家在学习生活中可能都有这样的情况出现,上课老师讲的都听懂了,自己做题不一定会做出来,有时候自己能做出来,但不一定能做对,这究竟是什么原因呢?下面学大小编为大家带来孩子在学习过程中说的对但做却错怎么应对这篇文章,希望对大家有所帮助。

其实这种现象在现在的学生中还是十分常见的,教师平常口中所说的说的对,一做就错说的就是粗心马虎。

孩子的马虎不细心不是天生的,多和小学时间的不良学习习惯有关,因此假如您的孩子正在上小学,那作为家长就要及时关注自己孩子有没有这样的问题,假如有一定要帮孩子及时改正,要不然随着学业的加深,这种小问题会变成坏习惯,考试分数肯定无法取得进步。

此外,孩子一说就会,一做就错这种现象,表明了孩子对基础知识没有深层次的掌握,学到得只是肤浅的知识,并不是真正的会,这样一旦到了考试时就会由于掌握的不熟练出错误,说白了还是自己不会。假如处理这个眼高手低的问题呢?当然要从孩子的根本知识抓起,只有学好课本知识,做好课堂笔记,多做题和课下练习才会做到“会必对”。

家长可以让孩子养成上课做随堂笔记的好习惯,俗话说:“好记性不如烂笔头。”记笔记的重点在于抓提炼知识点,从而加深对知识点的印象,并不是要记着教师说的每一句话,如果这样还不如直接去录像。这样也能顺便练习孩子的抓住重点的能力。记忆是有衰退期的,上课教师讲的内容孩子感觉听会了,也许回家没有认真复习,第二天就忘了个差不多,但教师上课又会开始讲新的知识,知识点就是这样脱节的。做了随堂笔记就不会再犯这样的错误,回家温习功课,哪个知识点没掌握,看一下笔记本就明白了。

随堂笔记是一部分,更重要的是每次考试之后要让孩子养成理解错误的习惯,让他清楚自己错在哪,如何错的,下次怎么做才能保证不再犯错,这时准备一本改错本就显得更加重要。准备改错本是我一直推崇的学习办法,一味地练习不总结,孩子就不会不知道自己学习的问题出在哪理,只有把练习中不会的、做错的、易混的难题难点写到改错本上,才能攻克学习上的重难点。

你一定要明白,孩子的聪明才智和良好的学习能力是两回事,只有聪明且好学的孩子才能获得好成绩,假如想要进行这两者之间的转换,家长起到很关键的作用。孩子不细心马虎就是学习能力的不足,平时掌握的基础知识相对薄弱,学习习惯出现短板,显现这种问题,千万不用用不认真作为借口,还是要从学习的基础知识是否扎实来找原因。

孩子说的对但做却错这一情况其实归根结底在于基础知识并不牢固,因此希望大家能够牢固的掌握基础知识,这样才能真正提高学习水平。

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