沪教版六年级英语上册《my home》教案
来源:学大教育 时间:2016-12-31 19:30:09
教案是老师教学的重要参照,在学习新课之前阅读老师制定的教案可以帮助大家掌握重点内容,因此在课前预习的时候要学会利用老师的教案,为此下面学大教育网为大家带来沪教版六年级英语上册《my home》教案这篇内容,希望大家能够认真阅读。
教学目标:
1.能简单描述自己的房间。
2.能听、说、认读本课主要单词:study, bathroom, bedroom, living room, kitchen,并能在日常生活中运用。
3.能听懂Let's do中的指示语,并按照指令作出相应的动作。
教学重点:
1、听、说、认读单词:study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。
2、学习表示指令的词组。
教学难点:
单词study, bathroom, bedroom的发音。
教学方法:
引导法 启发法 直观教学法
学法分析:
小组合作学习法 讨论学习法 自主学习法
教学过程:
1 Warm-up/Revision
教师引导
1、集体唱英文儿歌。
2、复习上节课所学单词
2 Presentation
1、出示study 的图片,手指着书房里的书问学生:What are they? 教读单词 study, 并板书。
教师用动作帮助学生理解词义:We read the books in the study.
2、按照相同方法,教授单词 bathroom, living room, bedroom.
3、师把第46页Let’s learn部分的挂图贴到黑板上说:This is my home. How many rooms can you see? What are they?
4、教师说指令。
学生回答提问:They are books 并跟老师认读study。
学生依次回答问题并跟老师认读单词bathroom, living room, bedroom.
学生用动作和语言表达句子,并说出相应的房间。
听录音,跟读Let’s do部分。
3 Practice
出示练习题 习题练习并拓展
教学内容与教师的活动 媒体的运用学生的活动 教师进行逻辑选择
教学评价:
1、 学生评价:以小组为单位完成老师所提出的问题,然后进行小组交流,组内进行互评。
2、 教师评价:教师对完成情况进行适当正确的评价,并给与激励性 的语言,手势。
学大教育网为大家精心准备了沪教版六年级英语上册《my home》教案这篇内容,希望大家能掌握利用教案的学习方法,想要获取更多的教案资讯,请登录学大教育网查阅。
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