青岛版五年制一年级数学上册《雪山乐园》教学教案

数学教案是老师进行教学的重要参照，在学习数学新课之前阅读老师写的教案可以帮助大家掌握重点内容，因此在课前预习的时候要学会利用老师的教案，为此下面学大教育网为大家带来青岛版五年制一年级数学上册《雪山乐园》教学教案，希望大家能够认真阅读。

教学目标：

情境图的设计，选取具有时令特点的、学生喜闻乐见的素材，使学生产生亲切感，有利于激发学生复习的愿望，调动学生复习的积极性;通过观察画面提出数学问题，引入对全册教材的整理与复习。

重点难点：

通过观察画面提出数学问题，引入对全册教材的整理与复习。

教学准备：

教师准备：电脑、小黑板、计数器、挂图

学生准备：计数器、数字卡片

教学过程：

一、导入新课。

同学们，我们本学期的数学知识已经学完了。看，书上的最后一个单元留给我们一幅美丽的图画——“雪山乐园”。你仔细思考认真观察，就会发现：在这幅图画中包含了我们已经学过的所有知识，可以根据图画提出好多数学问题。怎么样，有兴趣吗?

二、新授。

1、出示“雪山乐园”挂图。

(1)同学们喜欢这幅图画吗?它画的是什么地方?图中有什么?小朋友在干什么?(让学生先观察，然后指名让学生说一说。)

(2)你们最喜欢图中的哪部分?(学生认真看图后回答)

(3)引导学生看图中间的滑雪场。同学们，你看到滑雪场了吗?有几个小朋友在滑雪?(同位互相看看)

(4)能说给你的同位听吗?(给学生充分的时间进行交流)

(5)左边有什么?认真观察。(左边有7个小朋友在打雪仗，5个小朋友堆雪人)

(6)右面有什么?上面的一个小朋友在干什么呢?(分组讨论：右面有2个小朋友看冰雕，上面的小朋友正在登山)

2、引导学生自己提出数学问题。认真观察图画，你能提出什么问题?(按照顺序)

3、你们能按照顺序再数一数吗?(今天来了多少个同学?小朋友上了几个台阶，图中共有几棵树?天上飞着几只小鸟等许多问题)

4、引导学生用自己的话说说看到的情境。你能根据图画讲一个故事吗?小组同学讨论后再互相交流

三、综合练习。

1、第一题：说一说，填一填。

(1)学生说一说、填一填。

(2)学生拿出卡片，以同桌为单位，说一说数的组成，一人说，另一人听，然后交换角色。

2、第二题：连一连，涂一涂。

(1)说说题目的意思。

(2)学生数一数，再涂一涂，最后连一连。

3、第三题：圈一圈。

(1)仔细观察第一组数，圈出的数有什么规律?

(2)请你按规律接着圈。

集体订正。

(3)学生独立完成第二组，集体订正。

4、补充练习：比一比。

12 11 9 19 20 19 14 14

四、小结。

学大教育网为大家带来了青岛版五年制一年级数学上册《雪山乐园》教学教案，希望大家能掌握利用教案的学习方法，想要获取更多的数学教案资讯，请登录学大教育网查阅。

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