一年级信息技术上册《框框线线》教案
来源:学大教育 时间:2016-12-27 20:02:49
教案是老师教学的重要参照,在学习新课之前阅读老师制定的教案可以帮助大家掌握重点内容,因此在课前预习的时候要学会利用老师的教案,为此下面学大教育网为大家带来一年级信息技术上册《框框线线》教案这篇内容,希望大家能够认真阅读。
教学目的
1、掌握直线工具、矩形工具、橡皮工具的使用方法。
2、学习选择及改变线宽。
教学重点与难点
重点:各种工具的配合使用。
难点:巧妙运用矩形工具画出楼房的窗户。
教学准备
多媒体教学网络,画图软件,图例。
教学过程
一、导入
(1)(出示图例)教师:小朋友们,瞧,马路多么笔直。看出来了吗?楼房都是些什么形状?猜猜看这幅画会用到哪些工具呢?(直线工具、矩形工具)
(2)学生练习。
请选择直线工具、矩形工具,自己先尝试用一用,看看自己发现了什么?一会我们互相交流你们的发现。
二、新授
(1)说说你所了解的直线工具。
请学生做小老师说说直线工具和矩形工具的使用方法,教师做必要的补充。
教师:怎样画出笔直的直线呢?
教师演示:按住键盘上的Shift键画出笔直的马路。
(2)请学生自己画出笔直的马路。
(3)教师总结矩形工具的使用方法并示范画出楼房的外轮廓。
教师:遇到有线重复的时候怎么办呢?(用橡皮工具来擦去多余的线条)
(请学生上台演示)
(4)学生练习画出楼房的外轮廓。
(5)布置问题思考:你有简便的方法画出楼房上的窗户吗?(学生个别思考再小组交流)
教师总结演示:
选中矩形工具中的第三项(实心填充),拉动鼠标画出竖向紫色长条。
还是选中矩形工具中的第三项(实心填充),拉动鼠标画出横向浅紫色长条。
(6)学生练习完成画面,可以根据自己的想法去添加其它内容。
三、课堂小结
(1)让学生在小组内进行自我小结。
(2)全班交流评价。
(3)教师总结。
教学反思
大多数学生都能掌握直线工具、矩形工具、橡皮工具的使用方法,但是学习选择及改变线宽时,有部分学生操作有些困难,需要老师或同学的帮助。
学大教育网为大家精心准备了一年级信息技术上册《框框线线》教案这篇内容,希望大家能掌握利用教案的学习方法,想要获取更多的教案资讯,请登录学大教育网查阅。
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