北师大版小学六年级信息技术上册《让国旗升起来》教案模板
来源:学大教育 时间:2016-12-31 19:35:19
教案是老师教学的重要参照,在学习新课之前阅读老师制定的教案可以帮助大家掌握重点内容,因此在课前预习的时候要学会利用老师的教案,为此下面学大教育网为大家带来北师大版小学六年级信息技术上册《让国旗升起来》教案模板这篇内容,希望大家能够认真阅读。
教学目标:
1.知识目标:学会在Flash中将图形转换为元件;掌握制作动画的动态效果。
2.能力目标:让学生学会将图形转换为元件,掌握制作动画的动态效果,通过学生的操作和协作探讨,培养学生的自主学习、协作学习的能力;通过知识的再现培养学生的创新能力和创新意识。
教学重点:在Flash中将图形转换为元件;动画的动态效果。
教学过程:
一、创设教学情景,激发学生学习兴趣
投影展示上节课保存的动画。师:同学们,前两节课我们所做的都是图形的绘制,例如:国旗的旗面、升旗台等,而这些图形是不能够直接用来制作动画的,必须要经过一个转化为元件的过程。(板书:将图形转换为元件),请大家跟老师一起来学习如何转换为元件。
二、讲授新课
(一)将图形转换为元件
教师演示操作:
步骤1:先用鼠标选择需要转换的图形,例如旗面,然后选择插入工具中转换为元件,也可以使用快捷键F8。
步骤2:在弹出的元件转换窗口中,给元件命名并选择“图形”类型。
(二)提供机会,学生实践探究
投影广播任务:请同学们应用元件转换的知识将旗杆转换为元件。教师随堂检查并指导学生。学生完成后展示学生作品。
师:我们将元件转换后,那我们离国旗升起只有咫尺之遥了。下面我们让国旗升起来。(板书:让国旗升起来。)
(三)让国旗升起来
教师演示操作:
(四)提供机会,学生实践探究
师:请同学们根据老师操作,让国旗升起来。
教师随堂检查并指导学生。学生练习时教师提醒学生注意:我们表演时需要一个背景,那这个背景应该是相当于一个舞台一直陪伴我们表演结束。那么在旗台层插入帧也就是相当于设置一个陪伴国旗升起的背景,国旗升起用了120个帧,那么我们的旗台就要陪伴我们的国旗120个帧。
师:同学们都有各种各样的兴趣,有的喜欢看天上的云彩,有的喜欢看打篮球,有的喜欢放风筝,那么我们就可以以这些为主题来进行动画设计,老师列出了一些以供参考。
选择下列一个主题,设计一个动画效果。
例如:
1.移动的球;
2.天空中移动的云彩;
3.在上学路上的学生。
师:当然,你们肯定还会有许多更好的想法,那就根据你们自己的想法充分发挥自己的想象力进行创造。
生:………
结束语:师:同学们,在这节课中我们制作了国旗,并且让国旗升了起来,学习了Flash中的元件,运用了元件。今后,你们肯定会制作出更好的作品。
三、授课完毕,课程总结
本节课主要讲了以下几个知识点:
1.学会在Flash中将图形转换为元件;
2.掌握制作动画的动态效果。
四、课堂作业
1.移动的球;
2.天空中移动的云彩;
3.在上学路上的学生。
学大教育网为大家精心准备了北师大版小学六年级信息技术上册《让国旗升起来》教案模板这篇内容,希望大家能掌握利用教案的学习方法,想要获取更多的教案资讯,请登录学大教育网查阅。
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